Проект «Развитие эмоционального интеллекта обучающихся»
| Направление подготовки | 37.04.01 - Психология |
|---|---|
| Курс | |
| Руководитель |
Ливак Наталия Степановна - доцент Кафедра психологии труда и инженерной психологии |
| Заказчик проекта | Майорова Марина Игоревна |
| Требования к участникам | |
| Сроки и условия реализации проекта | 16.02.2026 - 13.06.2026 |
| Результаты | Результат: разработана и успешно реализована комплексная программа, основанная на современных теоретических моделях эмоционального интеллекта, включая подход Майера-Саловея-Карузо, а также методики, направленные на развитие эмоциональной компетентности как ключевого компонента личностной и профессиональной зрелости. Форма: программа тренинга, «эмоциональный» журнал. |
| Контакты |
Современная молодежь развивается в эпоху цифровых технологий и глобализации, что оказывает значительное влияние на их социализацию и формирование эмоциональной сферы. С одной стороны, доступ к огромному объему информации и возможность мгновенной коммуникации расширяют горизонты и способствуют развитию когнитивных способностей. С другой стороны, возрастает риск эмоциональной перегрузки, социальной изоляции и формирования поверхностных межличностных связей. В этой связи, развитие эмоционального интеллекта приобретает особую значимость, поскольку позволяет молодым людям эффективно адаптироваться к вызовам современного мира, строить гармоничные отношения с окружающими и успешно реализовывать свой потенциал.
Проблематика изучения эмоционального интеллекта становится актуальной, так как этот показатель оказывает значительное влияние на социальную адаптацию, межличностные отношения, успехи в учебе и будущей профессиональной деятельности. Понимание уровня эмоционального интеллекта позволяет специалистам своевременно диагностировать возможные дефициты, проводить коррекционные мероприятия, создавать психолого-педагогические условия и разрабатывать программы профилактики социально-психологических рисков.