Проект «Прикладная игропрактика в обучении информационной безопасности»
| Направление подготовки | 10.03.01 - Информационная безопасность |
|---|---|
| Курс | бакалавриат, специалитет старших курсов |
| Руководитель |
Золотарев Вячеслав Владимирович - заведующий кафедрой Кафедра безопасности информационных технологий Паротькин Николай Юрьевич, доцент кафедры безопасности информационных технологий (БИТ) |
| Заказчик проекта | Золотарев Вячеслав Владимирович, заведующий кафедрой БИТ |
| Требования к участникам | Студенты старших курсов направления 10.03.01 Информационная безопасность; 10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем; 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем |
| Сроки и условия реализации проекта | 01.09.2021 – 15.08.2024 |
| Результаты | - методические материалы (игровые практики) для проведения лабораторных и практических работ по обозначенным дисциплинам – по 2 ежегодно (6 итого за весь период проекта – так и далее в скобках общее количество за весь период); - комплект заданий для проведения кейс-чемпионатов – 4 ежегодно (12); - публикации – по 2 ежегодно (6); - повышение академической мобильности в рамках межвузовского взаимодействия с учетом эпидемиологической обстановки (1-2 студента или преподавателя (в том числе аспиранта), в год) (3-6 человек). |
| Контакты |
Методические материалы, для лабораторных и практических работ по дисциплинам ИБ-направлений сложны для освоения. Концепции создания и построения систем защиты, описанные в стандартах, предполагают наличие сформированного представления о практических реализациях и конкретных ассоциированных ситуационных примеров. Отсутствие конкретных контекстных примеров значительно усложняет построение целостного представления о задачах и действиях специалиста по защите информации, которое должно быть сформировано в процессе обучения. Идея создания проекта заключается в развитии соответствующих компетенций, стимулировании самостоятельного изучения отдельных задач практики построения и управления информационной безопасностью